U sklopu predmeta Demokratija i ljudska prava danas je u Ekonomskoj školi u Brčkom održan okrugli stol posvećen projektu „Ja, građanin“ na kojem su učenici ove škole predstavili teme koje su prepoznali kao važne i o kojima bi trebalo razgovarati u ove lokalne zajednice.
Otkako je 2001. godine predmet Demokracija i ljudska prava uveden kao redovni obvezni predmet u većinu srednjih škola u BiH, u okviru njega se provodi projekt “Ja, građanin”. To je pragmatičan dio obrazovanja u kojem učenici imaju priliku zajedno učiti o budućoj ulozi građana u demokratskom društvu. Kroz ovaj predmet studenti stječu znanja i iskustva na način koji nudi rješenja za probleme koje prepoznaju u društvu ili lokalnoj zajednici u kojoj žive. Neke od ovih tema predstavljene su na okruglom stolu koji je danas organiziran u Ekonomskoj školi.
„U sklopu ovog projekta naši učenici su razvijali određene teme kao što su nestale osobe u BiH, zaštita nacionalnih spomenika u Brčko distriktu, problem izostanka praktične nastave u Ekonomskoj školi i dječjem dispanzeru i druge teme vezane za zdravlje. sistema u Brčko distriktu.“ , istakla je Amela Jašarević, profesorica Demokratije i ljudskih prava.
„Od uvođenja redovnog nastavnog plana i programa škole, predmet Demokracija i ljudska prava privukao je veliku pozornost naših učenika jer im omogućuje da definiraju probleme i sustavno rade na njima izvan učionice i u kontaktu sa zajednicom u kojoj oni žive”, rekla je Zora Pajkanović, ravnateljica Ekonomske škole.
Najbolje ocijenjeni projektni zadaci i teme učenika ove škole sudjelovat će na zadanoj razini natjecanja u okviru projekta „Ja sam građanin“.