Неформално образовање у Босни и Херцеговини: Како припремити младе за тржиште рада?

  • Почетна
  • Актуелности
  • Неформално образовање у Босни и Херцеговини: Како припремити младе за тржиште рада?

На данашњем брзом и конкурентном тржишту рада, неформално образовање добија све већи значај. Млади људи у Босни и Херцеговини све више траже начине да се припреме за рад у модерним индустријама, а неформално образовање пружа бројне могућности за стицање потребних вјештина и знања.

Са Селмом Беговић из МаркетМакерс пројекта за запошљавање младих који подржава Влада Швајцарске и представником Амбасаде Швајцарске у БиХ Алмиром Тановићем разговарамо о дефиницији неформалног образовања, његовом значају, врстама неформалног образовања, предностима у односу на формално образовање, препреке са којима се млади људи сусрећу, као што су начини побољшања доступности неформалног образовања у Босни и Херцеговини. Поред тога, истражујемо које су најважније вјештине које млади треба да развију и како повећати свијест и интересовање младих за неформално образовање.

Како бисте дефинисали неформално образовање и колико је оно важно у припреми младих за тржиште рада у Босни и Херцеговини?

– Неформално образовање може укључивати различите облике обуке, курсева и обука, обично релативно кратког трајања (1-12 мјесеци), који су фокусирани на потребе тржишта рада. Међутим, неформално образовање, за разлику од формалног, не води нужно до диплома или сертификата, али свакако може, а рекао бих и требало би да траје доживотно као најпрактичнији облик доживотног учења. Неформално образовање је кључно за припрему, али и за дјеловање/напредак на тржишту рада, не само у БиХ већ и глобално. Свједоци смо великих и брзих промјена на тржишту рада, па је сада, више него икада раније, важно да усвојимо нове вјештине и компетенције, као и да унапредимо или надоградимо постојеће, каже Селма Беговић испред MarketMakersa.

Селма Беговић, MarketMakers

Које су најчешће врсте неформалног образовања које користе млади људи у Босни и Херцеговини?

–Најчешћи видови неформалног образовања у Босни и Херцеговини су обуке које нуде приватни центри за обуку (оне компаније које се првенствено баве пружањем обука, курсева и обука), али различити облици неформалног образовања које нуде компаније (стручњаци у својим областима) који нису примарно ангажовани у неформалном образовању, већ у потпуно различитим активностима. Ове двије групе у оквиру пројекта МаркетМакерс називамо приватним пружаоцима неформалног образовања и академија у компанијама, каже Беговић.

Које су најчешће обуке које млади људи у Босни и Херцеговини користе како би се припремили за рад у модерним индустријама?

– Најтраженији тренинзи за младе у Босни и Херцеговини су из области ИТ техничких вештина, али је све већа потражња и за другим видовима обука, као што су управљање пројектима, дигитални маркетинг, графички дизајн, 3Д моделирање, финансијски контролинг , управљање ризицима, буџети и слично.

Фото: Freepik / СТУДОМАТ

Које су предности неформалног образовања у односу на формално када је у питању припрема за тржиште рада?

– Неформално образовање свакако не треба посматрати као замјену за формално образовање, иако у одређеним случајевима то може бити. Генерално, формално образовање је акредитовано од надлежних институција, траје много дуже и у великој мјери се заснива на изградњи теоријске основе. С друге стране, неформално образовање траје краће (индивидуални курсеви, обуке или обуке) и заснива се на стицању специфичних вјештина и знања, релевантних за актуелне потребе тржишта рада, кроз теорију, али и практичан рад. Најбоља комбинација је добра теоријска основа стечена кроз формално образовање, те цјеложивотно учење и надоградња знања и вјештина кроз неформално образовање, каже саговорница СТУДОМАТА Селма Беговић.

Колико су млади људи у Босни и Херцеговини упознати са могућностима које нуди неформално образовање за припрему за тржиште рада?

– Према истраживању које је пројекат МаркетМакерс са партнерима спровео на ову тему у два наврата (2021. и 2023. године), млади у БиХ су упознати са могућностима и приликама које нуди неформално образовање, а важно је рећи и да је свијест о овим могућности расту. , ове студије показују пораст свијести, интересовања и потражње за неформалним образовањем као могућности за даље усавршавање и преквалификацију.

Које су најчешће препреке које млади у Босни и Херцеговини имају у приступу неформалном образовању које им је потребно за тржиште рада?

– Препреке на које се млади у БиХ сусрећу када је у питању неформално образовање углавном су цијене, доступност и подршка. Наравно, сви ови фактори значајно варирају када су у питању различити тренинзи. Међутим, како се мјења свијест младих, али и значајно, како њихових родитеља, тако и других утицајних група, мења се и потражња, па се препреке смањују или бар другачије перципирају. Важно је рећи да је тржиште неформалног образовања у БиХ релативно младо иу фази убрзаног развоја. Ово младима тренутно пружа многе могућности и могућности, а не треба заборавити да постоји низ веома доступних или потпуно бесплатних облика неформалног образовања.

Како би се могла побољшати доступност неформалног образовања младима у Босни и Херцеговини?

– Неформално образовање у Босни и Херцеговини већ се шири у смислу доступности и разноврсности, а системске промјене, као што су удруживање пружалаца неформалног образовања, сарадња са формалним образовним инсистирањима, подизање свијести о предностима неформалног образовања као што су као и важност целоживотног учења уопште, довешће до шире, квалитетније и приступачније понуде. МаркетМакери су дјеловали у смислу оснаживања компанија које имају стручност у својој области да понуде курсеве, обуку или обуку као одговор на изазове недостатка квалификоване радне снаге, посебно у ИТ и БПО (пословни процес аутсорсинг/услуге оријентисане на извоз) индустријама, и тако пилотирао модел академије у компанијама, која се показала успешном на тржишту и природно се шири и расте.

Фото: Freepik / СТУДОМАТ

Које су најважније вештине које млади треба да развију када се припремају за тржиште рада?

– Заиста је тешко направити генерализацију, то зависи од смера појединца и области интересовања, али постоје и такозване преносиве вештине које су важне без обзира на смер, као што су комуникационе вештине, организационе вештине, управљање временом, вештине тимског рада и сл.

Који су то канали које млади људи у Босни и Херцеговини могу користити да сазнају више о неформалном образовању и могућностима запошљавања у модерним индустријама?

– Данас, за разлику од прије 4-5 година, млади људи имају много прилика да науче више о нефромалном образовању у Босни и Херцеговини. Сви, или барем велика већина, пружаоци неформалног образовања у Босни и Херцеговини (било да се ради о приватним центрима за обуку, академијама у компанијама или другим моделима) раде веома добар посао у промоцији, па све чешће наилазимо на овакве рекламе на друштвене мреже, портали, али и билборди на улицама. Оно што је битно истаћи јесте да данас имамо и портале који имају за циљ да промовишу неформално образовање као такво и дају информације о доступним понудама. За оне који желе сазнати више о обуци управо у ИТ области, портал ITkarijera.ba нуди одличне садржаје. Портал NOD.ba (Неформално образовање Данас) нуди одличне садржаје и нуди курсеве из свих области без обзира на индустрију. Такође, додала бих и STAR платформу која нуди информације и подршку младима у развоју каријере, а у склопу тога, наравно, и доста квалитетних садржаја на тему неформалног образовања, каже у закључку Селма Беговић из МаркетМакерса за СТУДОМАТ.

Неусклађеност вештина између система стручног образовања и тржишта рада изазива потешкоће

– Питање запошљавања младих је у фокусу Швицарског програма сарадње у Босни и Херцеговини, како претходних, тако и наредних година. Неусклађеност вештина између система стручног образовања и тржишта рада изазива потешкоће у преласку из школе на посао и доприноси високој незапослености младих (30% мушкараца, 37,5% жена), а самим тим има негативан утицај на економски развој јер компаније раде. немају адекватну радну снагу и губе конкурентност на тржишту, каже за СТУДОМАТ Алмир Тановић, представник Амбасаде Швајцарске у БиХ.

Алмир Тановић, представник Амбасаде Швицарске у БиХ

Швајцарска подржава активности за унапређење вештина младих

– Како би допринијела већем запошљавању младих у Босни и Херцеговини, Швицарска подржава активности на унапређењу вјештина младих, како кроз формално стручно образовање, тако и кроз подршку неформалном образовању за поједине секторе, каже Тановић.

–Наши пројекти у формалном стручном образовању подржавају бољу сарадњу између школа и приватног сектора, како би се повећао квалитет образовања заснованог на раду и број сати које ученици проводе на пракси у компанијама, додаје Тановић.

Тржиште рада се мења много брже него што формални образовни систем може да прати

Како се тржиште рада мења много брже него што формални систем образовања може да прати, неопходно је младима омогућити неформално образовање, које подржава и иницира приватни сектор, како би стекли додатна знања потребна на тржишту рада. У протеклом периоду, заједно са нашим МаркетМакерс пројектом, подржали смо неколико иницијатива неформалног образовања, првенствено за брзорастуће индустрије као што су ИТ и оутсоурцинг сектор. Последњих неколико година повећање броја запослених у овим секторима мери се хиљадама и драго нам је да смо бар делимично томе допринели, додаје наш саговорник.

– Коначно, не смемо занемарити ни самозапошљавање младих којима је потребна подршка у реализацији пословних идеја. Преко нашег партнера Мозаик фондације и њихове платформе Лонац, млади из цијеле Босне и Херцеговине могу тражити подршку за своје мале бизнисе, како финансијску, тако и менторску и друге видове подршке, каже Тановић.

Фото: Freepik / СТУДОМАТ

Неформално образовање ће младима пружити веће шансе за успешну каријеру

Неформално образовање игра кључну улогу у припреми младих људи у Босни и Херцеговини за тржиште рада у модерним индустријама. Неформално образовање нуди флексибилност, практичност и прилагођавање индивидуалним потребама младих, што га чини атрактивном опцијом за стицање нових вештина и знања.

Међутим, упркос бројним предностима неформалног образовања, постоје изазови и препреке са којима се млади људи у Босни и Херцеговини суочавају. Да би се побољшала доступност и подигла свест о неформалном образовању, неопходно је повећати сарадњу између образовних институција, приватног сектора и организација цивилног друштва. Такође, важно је промовисати и користити различите канале комуникације у циљу ширења информација о могућностима неформалног образовања и запошљавања у савременим индустријама међу младима.

Улагање у неформално образовање и развој вјештина младих људи у Босни и Херцеговини допринијеће јачању конкурентности земље на глобалном тржишту и младим људима пружити веће шансе за успјешну каријеру у динамичном и брзом свијету рада.

Previous Post Previous Post
Newer Post Newer Post