Finska je prva država na svijetu koja je ukinula školske predmete

  • Početna

Finski obrazovni sustav smatra se jednim od najboljih na svijetu. Na međunarodnoj ljestvici Finska je uvijek bila smještena u prvih deset. Međutim, vlasti su sada odlučile nastaviti revoluciju u svom školskom sustavu.

Finski dužnosnici žele ukloniti školske predmete iz kurikuluma kako u toj zemlji više neće biti nastave iz fizike, matematike, književnosti, povijesti ili zemljopisa.

– Postoje škole koje podučavaju na staromodan način i to je bilo korisno početkom 1900-ih, ali potrebe više nisu iste i moramo pronaći nešto što će odgovarati 21. stoljeću, rekao je voditelj Helsinškog odjela za obrazovanje Marjo Kyllonen. Umjesto pojedinih predmeta, studenti će proučavati događaje i pojave u interdisciplinarnom formatu.

Primjerice, Drugi svjetski rat ispitat će se iz perspektive povijesti, zemljopisa i matematike, a uvođenjem tečaja “Rad u kafiću” studenti će steći znanje engleskog jezika, ekonomije i komunikacijskih vještina. Ovaj će sustav biti predstavljen starijim studentima, odnosno onima u dobi od 16 godina. Glavna ideja je da učenici trebaju odabrati koje teme ili pojave žele proučavati, imajući na umu svoje ambicije za budućnost i svoje sposobnosti. Na taj način studenti neće morati proći cijeli tečaj studiranja fizike ili kemije, pitajući se “što će mi ovo?” Promijenit će se i tradicionalni oblik komunikacije učitelj-učenik. Učenici više neće sjediti za školskim klupama i sa strepnjom čekati da ih pozovu da odgovore na pitanja.

Umjesto toga, zajedno će raditi u malim skupinama kako bi razgovarali o problemima. Finski obrazovni sustav potiče kolektivni rad, zbog čega će ove promjene utjecati i na učitelje. Reforma obrazovanja zahtijevat će veliku suradnju učitelja iz različitih predmeta. Gotovo 70 posto učitelja u Helsinkiju već je poduzelo pripremne radove prema novom sustavu predstavljanja informacija i kao rezultat toga, primit će povećanje plaće.

Očekuje se da će promjene biti dovršene do 2020.

Previous Post Previous Post
Newer Post Newer Post